Música para a catequese 10 – Guia 01

Catequese 01: O desafio da fé

Hino ao todo-poderoso

Carlos José Martinez Fernández. Publicado originalmente no CD “Misa de la esperanza”. Producciones De la raiz (2004)

Tu és quem dá o calor
ao meu triste coração
curas e saras as feridas.
Tu pronuncias o meu nome,
dás ao derrotado a paz
és a força do humilde…

Cantai, bendizei o Seu nome
e salmodiai, Celebrai-O
e dai-Lhe graças.

Louvai ao Senhor
porque é bom cantar-Lhe!
Celebrai, proclamai
que o Seu amor é grande!

Tu envias a chuva e o pão,
Tua Palavra como o mar
cobre meu chão e me sacias.
Sopras e o teu alento vai
derretendo meu interior,
dá-me a vida e a alegria…

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1 – Fornecer o texto do Credo (catecismo página 8).
Escutar a canção.
Pedir ao grupo que identifique as semelhanças e diferenças entre os dois textos (palavras, estilo, imagens usadas…).
No final, o catequista salienta que há algo comum entre os dois documentos: uma profunda confiança (fé) no Deus que quer dar vida e felicidade aos seus amigos.

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2 – Propõe-se o jogo do Sempre em pé.
É um jogo que testa a confiança das pessoas.
Formam-se grupos de três. Um dos três é o Sempre em pé. Está de pé, com os braços estendidos ao longo do corpo. Deve descontrair-se o mais que puder. Não pode mover o seu corpo. Só o tornozelo funciona. Atrás dele e à sua frente colocam-se os seus dois companheiros.
Delicadamente, o que está atrás dá-lhe um pequeno empurrão. O Sempre em pé, naturalmente inclina-se para a frente. Deve esforçar-se por não contrariar o sentido da queda. A queda será travada pelo companheiro da frente que o ampara e lhe dá um impulso no sentido oposto. Agora será a vez do companheiro de trás o amparar.
O catequista deve incutir em todos que o jogo não consiste em oprimir ou fazer sofrer o Sempre em pé.

Pelo contrário, devem agir de modo a que se respeite a sua segurança e ele possa sentir a sua confiança a aumentar.
Depois de algum tempo, trocam de papéis. Todos devem passar pela experiência do “sempre em pé”.
A seguir, o catequista cria um clima de silêncio e dá uma folha a cada um. Cada participante deve escrever nela os três sentimentos mais fortes que teve durante a experiência.
Depois, escutam a canção e exploram o seu significado.
Em conjunto, tentam identificar os sentimentos mais fortes que estão presentes na canção.
Depois comparam os sentimentos encontrados na canção com os sentimentos que cada um teve durante o jogo do “sempre em pé”.
Comparar as duas listas de sentimentos.
O catequista sintetiza a actividade explicando que a Fé em Deus é uma profunda experiência de confiança em Alguém que nunca nos deixa cair.

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3 – Para aprofundar a canção “Hino ao Todo-Poderoso”, na expressão de fé, o catequista ajuda o grupo a descobrir a estrutura da canção.
· A primeira estrofe agradece a Deus o que Ele faz dentro de cada um de nós.
· A segunda estrofe agradece o que Ele faz no mundo e na Criação.
· Como seria uma terceira estrofe que narrasse aquilo que o Deus da bondade faz na relação com os outros?