IV jornadas catequese Porto

Conferência / Comunicação

                                                        (Domingo pelas 10.30 seguida da Eucaristia)

D. Manuel Clemente

1

 Desafios para os catequistas em tempo de indefinições e pluralidades

– Conhecer e fundamentar as opções catequéticas adoptadas e a adoptar;

– Saber discernir a prática catequética à luz da Revelação;

– Conseguir, em situação de indefinição, discernir o que é essencial.

Luís Miguel Figueiredo

Licenciado em Telogia – UC de Braga Pós-Graduação em Teologia Pastoral, Mestrado em Teologia Catequética –UC San Dámaso – Madrid-

Director do SDEC da Arquidiocese d Braga

2

As narrativas bíblicas da criação em diálogo com a ciência

– Apreender novos paradigmas de leitura e interpretação (Gn 1-11), que permitam redimensionar a perspectiva bíblica, sem suprimir a competência da ciência

-Distinguir a linguagem imagética da fé bíblica da linguagem da ciência, tirando daí as devidas consequências para um cristão.

 Luísa Maria Almendra 

Prof. na Faculdade de Teologia, UCP-Lisboa,

Doutorada em Teologia Bíblica – Roma.

3

Celebrações em catequese – O Sacramento da Eucaristia

Em elaboração os objectivos e formulação do tema (alteração de formador)

Manuel Queirós

Licenciado em teologia pela U C de Braga e Mestre em Pastoral Catequética pela U C de Paris. ISPC

Director do SDEC de Vila Real

4

Acompanhar a profissão de fé dos adolescentes

-Relacionar as vivências típicas da adolescência com as atitudes e
conteúdos essenciais da fé cristã;
-Desenvolver estratégias adequadas, na cultura em que vivemos, para
ajudar os adolescentes a uma profissão de fé madura.

 Rui Alberto

Doutorando em pastoral juvenil e catequética, pela U. Pontifícia Salesiana -Roma
Director da revista “Catequistas”

5

 O tema do amor nas catequeses da adolescência /A Sexualidade na educação integral da Pessoa

– Identificar o específico da antropologia teológica sobre o amor;

– Formular e compreender a norma ética do amor;

– Assimilar os mecanismos de decisão ética em situação.

– Adquirir conhecimentos científicos de base para uma formação pedagógica na área da sexualidade humana; 

-Reflectir a construção duma educação da sexualidade que integre todas as dimensões da Pessoa.

Jorge Teixeira e Cunha

Director da Faculdade de Teologia do Porto e Professor de Teologia Moral na UCP

Teresa Tomé Ribeiro

Licenciada em Enfermagem e Saúde Publica, Mestre em Psiquiatria e saúde Mental e Doutoranda em Bioética pela UCP

6

Propostas criativas para desenvolver competências sociais

– Identificar e desenvolver competências inter e intra-pessoais

– Transmitir a aprendizagem e facilitar o processo de auto e hetero conhecimento

Ana Freitas Gomes

Licenciada em Psicologia pelo ISMAI e Mestre em Psiquiatria e Saúde Mental 

7

Eu e o Outro: A arte de comunicar e de se relacionar

-Reconhecer diferentes formas e estilos de comunicação interpessoal na relação com o outro (crianças / jovens, outros catequistas / educadores, pais,…);

-Melhorar as competências de comunicação interpessoal, facilitadoras de uma relação saudável com o outro.

Luísa Ribeiro Trigo

Psicóloga, assistente na Faculdade de Educação e Psicologia da U C do Porto, Doutoranda em Psicologia da Educação

8

Pais e Catequistas – Parceiros na Educação da Fé

-Identificar os obstáculos à parceria efectiva entre pais e catequistas na Educação da Fé;

-Definir caminhos de reflexão e acção (individual e colectiva) que permita a construção e consolidação desta parceria.

Natacha Soares

Licenciada em Relações Internacionais, Mestre em Gestão Internacional pela European University e

Consultora e Formadora em Desenvolvimento Organizacional